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期刊论文
高校“艺术概论”教学理论与声像结合模式研究
高校“艺术概论”教学理论与声像结合模式研究
来源 :河南大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgr2020
【摘 要】
:
“艺术概论”是高等院校艺术专业学生的必修理论课,对提高艺术专业学生的艺术理论素养,把握艺术的本质,正确引导艺术实践活动有着重要意义。但单一的课堂理论教学难以激发学生的
【作 者】
:
李卫国
【机 构】
:
河南大学外语学院
【出 处】
:
河南大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
高校
“艺术概论”教学
教学模式
课堂教学
艺术专业
知识结构
声像教学
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“艺术概论”是高等院校艺术专业学生的必修理论课,对提高艺术专业学生的艺术理论素养,把握艺术的本质,正确引导艺术实践活动有着重要意义。但单一的课堂理论教学难以激发学生的学习兴趣,采用理论与声像相结合的教学模式,使学生结合理论欣赏作品,在欣赏作品中理解理论,达到了良好的教学目的和效果。
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