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在现行物理教材中法拉第电磁感应定律只给出了定性结论,学生难以理解.通过分析实验装置的设计思路,研制了一种新型法拉第电磁感应演示仪,依托演示仪设计了3组定量研究法拉第电磁感应定律的创新实验方案.根据创新方案进行定量研究,实验效果较好.该演示仪制作成本低廉,可以让学生分组探究,操作简单,精准度高.
电磁感应定律定量探究实验的创新设计
【摘 要】
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在现行物理教材中法拉第电磁感应定律只给出了定性结论,学生难以理解.通过分析实验装置的设计思路,研制了一种新型法拉第电磁感应演示仪,依托演示仪设计了3组定量研究法拉第
【机 构】
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山东淄博实验中学,山东淄博 255090
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2021年2期
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