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批判性阅读教学具有动态生成性,也因此具有与传统阅读教学不同的实施策略,具体包括:创设良好情境;提供支架;唤醒学生的问题意识;引导求异思维;提供大量材料促进知识迁移等。
批判性阅读教学的实施策略究
【摘 要】
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批判性阅读教学具有动态生成性,也因此具有与传统阅读教学不同的实施策略,具体包括:创设良好情境;提供支架;唤醒学生的问题意识;引导求异思维;提供大量材料促进知识迁移等。
【机 构】
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北京师范大学文学院
【出 处】
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语文教学通讯:学术(D)
【发表日期】
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2018年7期
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