【摘 要】
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在基于核心素养下的小学美术教学中,教师应该对学生们进行鼓励政策,鼓励学生们勇敢在美术中发表自己对这世界的一切看法,能够不再跟着其他人的脚步去走,而是自己勇敢的进行创
【机 构】
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湖北省宜昌市伍家岗区实验小学中南校区
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在基于核心素养下的小学美术教学中,教师应该对学生们进行鼓励政策,鼓励学生们勇敢在美术中发表自己对这世界的一切看法,能够不再跟着其他人的脚步去走,而是自己勇敢的进行创新,大胆的发挥自己的想象力,绘画出一切自己的奇思妙想,并且在教师对同学们进行手工活动的时候能够专心的感受,在这一过程中收获了什么,是否足够专注完成了老师留下的任务,是否培养了自己的耐心,锻炼了自己的动手能力,让自己一步步地提高.
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