【摘 要】
：
创新是一个民族生存、进步、发展的支柱和灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是素质教育的核心,当前我们应该如何培养学生的创新素质呢?笔者认为,可以从以下几方面着手
论文部分内容阅读
创新是一个民族生存、进步、发展的支柱和灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是素质教育的核心,当前我们应该如何培养学生的创新素质呢?笔者认为,可以从以下几方面着手:一、培养学生的创新意识创新意识是人对客观世界的自觉能动的反映,创
Innovation is the pillar and soul of a nation’s survival, progress, and development. It is an inexhaustible motive force for the country’s prosperity and development. Innovative education is the core of quality education. At present, how should we cultivate students’ innovative quality? The author believes that we can start from the following aspects: First, to cultivate students’ sense of innovation The innovative sense is a reflection of people’s conscious and dynamic actions in the objective world.
其他文献
在学校教育教学的过程中,作业是提高教学效率,培养学生能力的重要一环。因此,我们应认真研究作业设计与作业评价问题。一、作业设计要注重合理性作业设计是诸多教学环节中的
中国哲学思想史上,老子之“道”难解,是人所共知的。古代出现“千年注老”的现象,本身就说明了解开老子之“道”的困难。延及现代,注老释道之作依然不断出现。这种情况在西方
四、经验借鉴1.发挥区域规划的持续指导作用新城的建设离不开区域规划的指导,而新城建设的长期性和不确定性,决定了区域规划的持续指导的重要性。伦敦、巴黎、东京周边的新城
林彪,这个曾经在中国国内革命战争的万里疆场上叱咤风云,带着东北野战军从东北一直打到海南岛的威风八面的军事家,60年代末,又成为毛泽东的接班人。然而未及几时,却又成了谋
老师,你还记得吗?那次早上我不会背书,你当着全班同学的面,把书摔在我脸上,窘得我脸热辣辣的。同学们的目光一下全聚在我身上,如果地上有裂缝,我马上就钻进去。我倔强地扬起
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
采用文献资料法对我国的应试教育制度、学校体育课的地位、网络大时代到来的影响等相关社会因素进行了深入的分析,研究发现,导致小学生体质下降的原因不仅仅在于学校体育这一
20世纪50年代初,摆在刚刚翻身做主人的中国人民面前的重要课题,就是如何巩固浴血奋斗建立起来的新生的人民民主政权。那些刚刚被赶出历史舞台的反动势力并不甘心他们的失败,
提出一种由灰铸铁与钢丝绳组成的新型串联型抗风拉索用于高层隔震结构,实现风荷载作用下协同铅芯橡胶支座抗风,减少铅芯橡胶支座数量;多遇地震作用下抗风拉索退出工作,减小隔
课文:你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如