【摘 要】
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针对高职英语分层教学现状和学生特点,将任务型教学法和分层教学法有机结合起来,即“教学任务化,任务分层化”;重视课外自主学习和实践训练,实现课内课外学习的互动,探索形成
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针对高职英语分层教学现状和学生特点,将任务型教学法和分层教学法有机结合起来,即“教学任务化,任务分层化”;重视课外自主学习和实践训练,实现课内课外学习的互动,探索形成了“以任务型课堂教学为主线,课外自主学习为辅助,课内课外呼应互动”的高职英语分层教学方法,达到高职英语教学的最终教学目的。
Based on the current status of English teaching in higher vocational education and the characteristics of students, the task-based teaching method and the hierarchical teaching method are organically combined, namely, “teaching task and task layering”; attaching importance to extracurricular independent learning and practical training, realizing the lesson The interaction of extracurricular learning inside and outside explores and forms a high-level English layered teaching method that uses task-based classroom teaching as the main line, extracurricular self-study as an assistant, and extracurricular extracurricular echo interaction to achieve the ultimate goal of higher vocational English teaching. .
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