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高中数学是一门逻辑性很强的学科,高中阶段也是培养学生数学思维的重要节点.学生数学成绩的好坏会影响高考的整体成绩,从目前来看,数学依然是高中生头疼的一门学科,为了更好的促进教学,教师将微课应用到了高中数学的学习中,希望能够提高学生的学习兴趣,取得优异的成绩.
基于微课在高中数学教学中的应用分析
【摘 要】
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高中数学是一门逻辑性很强的学科,高中阶段也是培养学生数学思维的重要节点.学生数学成绩的好坏会影响高考的整体成绩,从目前来看,数学依然是高中生头疼的一门学科,为了更好
【机 构】
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广东省梅州市大埔县家炳一中 广东 梅州 514299
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年10期
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