【摘 要】
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语文阅读教学容易陷入枯燥的段落分析或者单纯的知识灌输,往往忽略了文词之美、意境之美、人文之美.本文主要就语文教学中进行美感培养这一问题展开论述,分别从美感产生的条
【机 构】
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天祝县松山镇德吉幸福小学 甘肃 武威 733207
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语文阅读教学容易陷入枯燥的段落分析或者单纯的知识灌输,往往忽略了文词之美、意境之美、人文之美.本文主要就语文教学中进行美感培养这一问题展开论述,分别从美感产生的条件和语文阅读教学中的美感培养这两大方面展开探讨,着重探讨在阅读教学中如何做到“入其中,会其意、感其美”.
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