【摘 要】
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一、以阅读为中心的教学模式的特点rn（一）大容量的语言输入rn语言教学是围绕学习主题展开的一系列的输入和输出活动。学习语言首先要有足够的输入量，在输入足够的语言材料，积累语
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一、以阅读为中心的教学模式的特点rn（一）大容量的语言输入rn语言教学是围绕学习主题展开的一系列的输入和输出活动。学习语言首先要有足够的输入量，在输入足够的语言材料，积累语言知识的基础上，内化语法规则和使用语言的规则进行释义活动，然后才能输出。根据语言习得理论，儿童是在不知不觉中习得母语的。外语教学无法创造像儿童那样生活的条件，但是我们可以通过扩大阅读增加数量。所以我们强调大阅读量，没有足够的数量我们就无法突破阅读认知的瓶颈，阅读速度的训练靠足够的数量来保证，阅读理解水平的提高也靠阅读量来保证，语言知识的积累同样要靠阅读量来保证。
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