中医院校英语教学策略研究

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  摘 要:中医是我国传统的医学系统,带着我们独特的文化印记,而且近些年来中医技术已经走出了国门,走向了世界。所以如果要将我国的中医技术远扬到世界各地,就要求我国在中医院校培养优秀中医学子的过程中进行改革,促使我国新一代的中医医生可以更好地适应国际社会的要求,所以中医院校英语教学策略研究就显得尤为重要。
  关键词:中医院校;英语教学;现状;改革方式
  中图分类号:H319文献标识码:A收稿日期:2017-12-10

一、中医院校英语教学现状


  英语一向是我国学生从小学开始就必须学习的一门必修课程,所以在中医院校英语课程也是一直都有的,但是其质量却不尽如人意。因为在中医的体系当中,本身就存在许多平时不经常使用的词语,更多的是一些生僻、晦涩的词语。而且中医是我国悠久的传统文化。外国英语单词并没有原始的翻译,需要编译教材的教师自己进行翻译,在这个过程中就会存在很多问题和错误。所以这就导致中医学生在学习英语的过程中,尤其是在专业英语这一门课上就会存在很大的困难。而且很多的中医名词翻译对于外国人来说也是很生涩的,就算是母语是英语的人也不能很好地理解。更甚者是不同的教材当中,对一个东西的翻译也是有很大差别的。这就给学生学习专业英语造成了很大的麻烦,教师在讲课的过程中也会很迷惑。

二、中医院校英语教学改革方式


  1.合理设置中医英语教学课程
  中医英语是专业英语,这样的英语专业课程具有生涩难懂、句式复杂和结构特殊的特点,区别于一般的基础英语,而且比综合英语和基础英语更加难。中医院校的医学专业的课程本来就很多,而且需要学习的内容繁杂且困难。让中医院校的学生学习中医专业英语,会使得他们更加的繁忙,两者兼顾不过来。所以在设置中医英语教学课程的时候就需要下一番功夫。毕竟中医专业英语是每一个中医院校的学生都具备的知识,所以为了避免给学生增加负担,应该在每一个学期都开设中医专业英语课程,并且课时要多于基础英语,要给学生创造一个可以长时间学习专业英语的环境,这样可以帮助学生更加透彻地理解专业英语,还可以避免与学生的中医专业课冲突。
  2.加强中医英语视听说的训练
  虽然说中医的专业英语很难,但是学习专业英语的基础仍然是大学课程中的基础英语和综合英语。所以加强中医英语视听说的训练是很有必要的,要先培养出中医院校学生的英语基础,才能使得他们在学习专业英语的时候省力,并且有效率。以往有的中医院校并不重视英语视听说的训练,所以就导致中医院校的学生在就业之后不能用英语流利地表达和与人交流。随着中国中医技术不断地传播到世界各地,许多外国人都想要中医来医治自己的疾病,这就需要我国的中医医生可以使用英语流利地进行表达和交流。所以医学院一定要加强学生英语视听说的训练,这样才能够培养出一批可以应对中医国际化困难的人才。
  3.中医英语课程教材改革
  前文提到中医英语教材编写存在问题,这就给专业英语课程的教学造成了一定的麻烦,所以也想要提高中医院校英语教学课程,就一定要积极地进行英语教材改革。所以在编纂中医院校所需要的专业英语书籍的时候,就应该参照一些权威的翻译书籍或者是世界卫生组织所关用的一些英语名词解释来编撰教材,这样既可以做到国内翻译统一,也可以做到与世界翻译同步。而且在編纂完成之后还要请权威的医学专家和国际上知名的翻译家来严格地推敲这本书的翻译是否合格,这样才能保证这些教材的严谨性和专业性。所以说进行教材改革是很有必要的,可以极大地促进医学院校专业英语课程的发展。
  总而言之,中国正处于一个国际化发展的过程中,不仅经济、政治和外交要具有国际化的特点,我国的优秀传统文化也需要走出国门,变得国际化。中医作为我国优秀的传统文化必须推广到全世界,所以中医院校英语教学策略研究就显得尤为重要,相信在进行一系列适合的英语课程改革之后,我国新一代中医可以更好地适应来自于国际社会的挑战。
  参考文献:
  [1]徐 敏.中医院校商务英语教学现状及改革策略研究[J].科教导刊(上旬刊),2015(11):126-127.
  [2]葛微微.对中医院校英语教学的思考[J].黑龙江科学,2015(15):86-87.
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