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分析了目前建筑环境与能源类专业自动控制基础教学的现状及存在的问题,阐述了教学改革的重要性.首先介绍了建筑环境与能源类专业“自动控制基础”教学现状,为了充分挖掘学生的潜能和发挥其学习的积极性,进一步提高自动控制基础教学质量,从选取适合建筑环境与能源类专业的教材、教学内容更新、利用Matlab仿真软件、采用灵活多样的课程考核方式等方面进行了深入研究和讨论.