【摘 要】
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国家＂硕师计划＂政策的实施,对于提高我国贫困地区农村中小学体育教师学历层次、教学能力、专业化水平等综合素质的提升,以及体育教育教学质量的整体提高都有着重要的意义。综合
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目(13CTY021);河南省教师教育课程改革研究项目([2013]1111)
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国家＂硕师计划＂政策的实施,对于提高我国贫困地区农村中小学体育教师学历层次、教学能力、专业化水平等综合素质的提升,以及体育教育教学质量的整体提高都有着重要的意义。综合运用田野法、访谈法等研究方法,深度分析了在＂硕师计划＂政策背景下高校培养体育硕士生过程中存在的困难,特别是在招生、选拔、任教、培养以及就职等制度方面存在的问题,并针对以上问题提出了具体的解决方法与策略。
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