【摘 要】
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生物课程作为初中教学体系中的重要内容，在生物教学过程中不仅要引导学生们掌握良好的生物知识，还需要将学生创新思维n的培养作为重要教学内容。因此初中生物教师还要积极应用STEM教育理念开展课程教学，在获得良好的生物课程教学效果基础上，强化对n学生创新思维能力以及实际解决问题能力的培养力度，引导学生形成良好的生物学科素养，本文主要就STEM教育在初中生物教学中的融入n进行探究分析。
【机 构】
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长春市第八十五中学 吉林长春 130000
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生物课程作为初中教学体系中的重要内容，在生物教学过程中不仅要引导学生们掌握良好的生物知识，还需要将学生创新思维n的培养作为重要教学内容。因此初中生物教师还要积极应用STEM教育理念开展课程教学，在获得良好的生物课程教学效果基础上，强化对n学生创新思维能力以及实际解决问题能力的培养力度，引导学生形成良好的生物学科素养，本文主要就STEM教育在初中生物教学中的融入n进行探究分析。
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