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一、创设故事情境，激发学生的学习兴趣小学生对故事非常感兴趣，百听不厌。因此，根据教材内容编成简短的小故事，使学生对所学内容发生浓厚的兴趣，有效地调动学生学习的积极性，使学生全身心地投入到教学活动中去。
根据教材内容和学生实际创设课堂情境
【摘 要】
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一、创设故事情境，激发学生的学习兴趣小学生对故事非常感兴趣，百听不厌。因此，根据教材内容编成简短的小故事，使学生对所学内容发生浓厚的兴趣，有效地调动学生学习的积极性，使学生
【机 构】
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儋州市那大实验小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2009年4期
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