探讨初中数学应用题教学策略

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当下初中教育对于学生的数学教育越来越重视,对于学生基础数学知识重视的程度较高,但是却忽略了对学生的应用题教学.应用题教学可以锻炼学生的应用性思维培养学生的思维能力,现在学生缺乏对于应用题的解题技巧,不知道对于应用题该用如何的思维去进行学习.教师也在课堂中讲解应用题时只会告诉学生应用题答案,并不会讲解解题的思路.这就要求教师和学生对于应用题重视起来,提出相应的解决方法.本文就如何教学学生应用题的解题策略提出几点建议.
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