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案例：郎平的职业辉煌
郎平，1960年12月10日出生在北京的一个普通家庭。在她13岁的时候被选入北京工人体育馆少年体校排球班。1974年初，郎平在北京陈经纶中学加入由西南军区女排队员孟晋华执教的排球队。同年10月，进入北京市第二体育运动学校排球培训班，随后入选由蔡展鹏执教的北京女排二队。郎平对自己要求极其严格，每一项基本技术都进行刻苦的钻研。1976年，郎平被破格提拔到北京女子排球一队进行训练和比赛。1978年lO月，身高1米84的郎平被中国女排主教练袁伟民所赏识，幸运地入选国家队，并随即在主攻位置上进行艰苦的磨炼，从此开创了她的排球事业的辉煌。
作为中华民族的骄傲，郎平曾经先后三次吸引国人的目光：第一次是在1981年到1986年间，郎平首先作为中国女排的核心球员，连续获得四次世界冠军，随后又以教练身份，执掌中国女排成功卫冕世锦赛，创造出史无前例的“五连冠”霸业，成为中国一个时代的宠儿；第二次是在1995年到1998年间，郎平作为中国女排的主教练，将低谷中的中国女排重新带回到世界排坛的巅峰，并两次勇夺世界亚军；而第三次令国人侧目的是，郎平以中国人的身份入主美国女排主教练，将亚洲快速多变和美洲强势攻防战术有机地结合起来，打造出全新的美国女排，在刚刚结束的2008年北京奥运会上带领美国女排时隔24年再次闯入决赛并荣膺亚军。
一、过程：从工作适应到职业发展
郎平的成功不是孤立的一次职业选择问题，而是不断地适应职业、持续发展的结果。她的每一次辉煌都是刻苦训练、不断提升、不断完善自我的结果。职业素质本身在与工作的适应中不断得到提升和发展。
1、选择职业是一个终身化的过程
职业选择是整个人生的过程，这是一个在个体的职业目标和工作现实之间不断寻求满意感的过程。郎平的职业选择是一个不断与现实需求匹配，达到满意的过程，她从排球启蒙、训练、成长、成功，并在自己的事业发展中不断追求更高的标准，不断超越自己。
在漫长的职业发展过程中，人的工作能力、心理状态、工作动机、职业特质等方面会发生这样或那样的变化，职业素质，诸如个性、态度和兴趣等个体素质的差异是在工作中形成和发展的。求职者应该主动去经历那些有助于其潜能提高、价值观形成的经验。美国著名的职业生涯发展理论领导者一一大卫·泰德曼研究认为，个体的职业选择就是不断地寻找外部环境(如经济状况、职业服务、工作设计等)与内在心理驱动(如欲望、需求、角色等)相统一或相适应的过程。泰德曼提出了“终生职业理论”，该理论认为职业选择是从变化的、专注的、内在的参照结构里发现职业方向，应用职业开发战略作出选择的过程。生命是一个应用各种方法解决问题、实现自己的需要的学习过程。“生命不是你的方向，生命是一个从中学习，让生命教育你的过程。”
2、职业是人与工作相互适应的过程
工作不是面向任务的一步一步的过程，而是人与人之间的交互作用及其对各种心理变量(如满意、厌恶、回报、压力等)的影响共同构成的。郎平的不断成就与辉煌是她本人与环境的交互适应的过程。
个体寻求与他们的工作环境的积极关系，个体具有内在的需求，工作环境满足了个体的需求。为了生存，个体和工作环境必须达成某种程度的一致。这就是当今比较流行的工作适应理论的主要内涵，一般来说人的心理变量包括能力与技能及其要求、需要与价值、环境驱动力、满意的绩效、自我满足、任期与退行行为；而工作环境提供的职位的刺激包括：成就、提升、自主空间、合作、活力、安全、社会服务、社会地位等。
所谓理想的工作适应就是个性结构、环境结构与工作要求和工作技能相互匹配的过程。然而事实上，双方都在不断地变化，从而导致不满意发生。个体与工作环境的适应是一个作用与反作用的过程，一方面，个体试图改善工作环境，另一方面，个体试图与所在的工作环境保持协调。工作适应与个体风格密切相关。
面对今天快速变革的社会，工作适应理论要求职业人不断学习新的工作技巧、开发相适合的工作习惯以应对不断变化的工作要求；工作适应理论也有利于组织明确选择雇员的标准：挑选那些能够应对未来工作而不是依赖过去经验的雇员；工作适应理论说明自我不断提高的持续改进过程比工作选择更加重要。无论个体担任什么工作都可以建立自己的职业辉煌，这再次证实了中国几千年来的古老信条：三百六十行，行行出状元。
3、职业发展是动态的阶段性状态
个体与工作的适应是一个不断发展的过程，职业发展就是研究个体在不同时期的适应状态。对职业发展阶段的划分有不同的观点，有代表性的是金斯伯格的职业发展“三阶段论”以及格林豪斯的职业发展“五阶段论”。
郎平在她13岁的时候开始排球训练，这个时候的郎平不可能考虑自身条件、能力和社会需要与机遇等现实与复杂的问题。也很难将排球作为自己的终身目标，对排球充满的只是好奇，有着自己的兴趣罢了。1976年，郎平被破格提拔到北京女子排球一队进行训练和比赛，这个时候其心理与生理均迅速成长发育和变化，独立意识、价值观、知识与能力显著增长与增强，初步懂得社会工作与生活经验。在职业兴趣的驱使下，这时候才有可能更多地审视自身各方面的能力，开始注意职业角色的社会地位以及社会的需求。1978年18岁的郎平入选国家队，这个时候她有条件客观地分析自己的职业愿望与自身的条件、能力以及社会现实的职业需要，并加以联系和协调，有可能确立适合自己的排球职业角色。
虽然从总体上来说，职业发展可以划分为若干个阶段，但对于每个人而言，其职业发展阶段的划分，各有其特点。每个人也可根据自己的具体情况，划分自己的职业生涯阶段。
职业发展是一种动态的过程，它贯穿于职业生涯的全过程。我们不断寻求与外部环境协调统一的职业满意感，而无论我们自己还是职业本身都是变化的，职业的选择是一个终身的过程。我们努力适应工作，也试图改善工作环境。纵观每一个组织成员的职业发展道路，在职业生涯的不同阶段，其发展特征、发展任务以及应注意的问题都是不相同的，每一阶段都有各自的特点、目标和发展重点，所以对每一个发展阶段的管理内容也应有所不同。
二、目标：寻求工作与生活的平衡
朗平等成功者的职业经历所展示的辉煌取决于我们如何理解职业本身以及能否做到工作与生活的平衡。职业不是一个人的全部，但职业决定着一个人的工作和生活，决定着一个人在哪里生活、怎样生活、和谁生活或合作。能否正确地选择并专注于自己 的职业，最终达到职业的成功对个人、家庭、社会都是至关重要的。
1、职业面临的挑战
我们选择和发展的对象——“职业”自身面临着巨大的挑战。社会在飞速地变革和发展，原有的职业和岗位不断地消失或变化，新的职业在不断产生，职业的安全性日益受到挑战。在今天的工作环境下，寻找终身职业变得越来越不可能；在全球化经济的背景下，跨国公司在全球配置人力资源，并相应地削减了工作岗位，降低了员工的培训开发的投入。另一方面，人力资源本身也发生了前所未有的变化。劳动者的数量在不断增长，结构在不断变化，越来越多的女性加入到劳动者大军中。“变化并且适应”成为21世纪的职业主题。
柯林认为“职业(Career)正在消亡”。柯林的观点基于当前劳动力资源的重组、大型组织中操作流程的变革问题，以及对大型官僚组织中的职业阶梯的批评。今天的组织需要具有专业技能的“弹性雇员”以适应变革的、动态的、弹性的环境下的生存要求，而不是那些注重职业阶梯中的个人职位，开发自己晋升途径的“职业”人。因此，关于职业的理解，很多人开始认为今天的职业应该具有更加广义的寓意：职业代表了背景、发展阶段、行为、适应、经历、角色、关系、资源、过程等内容。
实际上，职业与个体是密不可分的孪生兄弟，职业的目标应该是提高个体对生活的满意度。在分析各种影响职业的要素中，现实的机会非常重要。我们一生处于各种转换之中，从工作到失业，从独身到结婚，从结婚到离异，从有限的责任到领导，从工作到退休，从生命到死亡。而对于每一次的转换来说，精神与信仰在人生中发挥着重要的作用，它也综合反映了一个人对工作的价值和态度。
2、新职业观：职业生活计划
随着全球化与信息社会的发展，雇佣者、就业市场与劳动力都发生了很大的变化，劳动合同变得更加灵活；大型组织倾向于外包管理雇员；劳动力市场能够提供越来越多的工作机会和职业变化，而个体变得越来越少地依赖于雇主提供的终身稳定的职业。职业，过去被看成是一个人工作经验的集合，在今天的全球化和信息技术背景下，职业概念被重新定义成一个维持个体自我同一性的能力评价的动态过程，这种自我同一性是在没有规范和传统限制下的与生活道路的协调。职业生活计划正是基于现代社会的变革与职业的发展问题而提出的，它关注生活状态的维度和职业选择的机会的匹配。
由于职业与生活是密不可分的，个体的生活风格和态度是职业选择与发展的重要的分析要素，另一方面，职业选择的结果也将直接影响到生活的计划。职业生活计划包括工作、家庭和休闲的过程，职业生活计划关注的因素有居住地、婚姻状况、教育层次、收入、休闲活动、家庭状况、权力需要、社会机会和生活目标等。所有这些因素要求求职者关注工作与家庭的平衡、职业开发的终生化和工作本身的动态化。无论从生活计划的内容上，还是职业在人生发展的历程上看，职业都是生活计划的一部分。接受教育、认同社会价值是求职的必要准备，职业发展与个体的居住地、婚姻、休闲、家庭等生活内容是密不可分的，对未来乃至退休后的生活和家庭的计划决定了职业的选择与发展。
郎平1995年在美国离婚，按照美国法律，她与丈夫各自分享一半的女儿抚养权。由于美国没有排球职业联赛，郎平只得长期在意大利执教，与女儿天各一方。每次与女儿通电话，都是郎平最愉快的事情。由于郎平长期在意大利或中国，而女儿在美国，这样她们一年里见面的机会也不多，女儿白浪曾天真地对妈妈说：“妈妈你到麦当劳工作吧，这样又可以见到妈妈又可以吃麦当劳了。”这让郎平无限感慨。对郎平来说，选择美国女排，也就是选择和女儿在一起。正如郎平所言，“在美国只有这一个工作机会，是让我能够把工作和生活兼顾起来的。”所以，这一次郎平的职业选择中既实现了工作与生活的平衡，又推动了自身的职业发展。
个体的职业追求应从强调追求个人职位的职业阶梯到注重生活与职业发展的职业网格，生活的技能比寻找工作的技能更加重要。工作的选择是暂时的决定，职业的发展是一个持续的过程，而生活则是一个人真正的终生目标。
郎平，1960年12月10日出生在北京的一个普通家庭。在她13岁的时候被选入北京工人体育馆少年体校排球班。1974年初，郎平在北京陈经纶中学加入由西南军区女排队员孟晋华执教的排球队。同年10月，进入北京市第二体育运动学校排球培训班，随后入选由蔡展鹏执教的北京女排二队。郎平对自己要求极其严格，每一项基本技术都进行刻苦的钻研。1976年，郎平被破格提拔到北京女子排球一队进行训练和比赛。1978年lO月，身高1米84的郎平被中国女排主教练袁伟民所赏识，幸运地入选国家队，并随即在主攻位置上进行艰苦的磨炼，从此开创了她的排球事业的辉煌。
作为中华民族的骄傲，郎平曾经先后三次吸引国人的目光：第一次是在1981年到1986年间，郎平首先作为中国女排的核心球员，连续获得四次世界冠军，随后又以教练身份，执掌中国女排成功卫冕世锦赛，创造出史无前例的“五连冠”霸业，成为中国一个时代的宠儿；第二次是在1995年到1998年间，郎平作为中国女排的主教练，将低谷中的中国女排重新带回到世界排坛的巅峰，并两次勇夺世界亚军；而第三次令国人侧目的是，郎平以中国人的身份入主美国女排主教练，将亚洲快速多变和美洲强势攻防战术有机地结合起来，打造出全新的美国女排，在刚刚结束的2008年北京奥运会上带领美国女排时隔24年再次闯入决赛并荣膺亚军。
一、过程：从工作适应到职业发展
郎平的成功不是孤立的一次职业选择问题，而是不断地适应职业、持续发展的结果。她的每一次辉煌都是刻苦训练、不断提升、不断完善自我的结果。职业素质本身在与工作的适应中不断得到提升和发展。
1、选择职业是一个终身化的过程
职业选择是整个人生的过程，这是一个在个体的职业目标和工作现实之间不断寻求满意感的过程。郎平的职业选择是一个不断与现实需求匹配，达到满意的过程，她从排球启蒙、训练、成长、成功，并在自己的事业发展中不断追求更高的标准，不断超越自己。
在漫长的职业发展过程中，人的工作能力、心理状态、工作动机、职业特质等方面会发生这样或那样的变化，职业素质，诸如个性、态度和兴趣等个体素质的差异是在工作中形成和发展的。求职者应该主动去经历那些有助于其潜能提高、价值观形成的经验。美国著名的职业生涯发展理论领导者一一大卫·泰德曼研究认为，个体的职业选择就是不断地寻找外部环境(如经济状况、职业服务、工作设计等)与内在心理驱动(如欲望、需求、角色等)相统一或相适应的过程。泰德曼提出了“终生职业理论”，该理论认为职业选择是从变化的、专注的、内在的参照结构里发现职业方向，应用职业开发战略作出选择的过程。生命是一个应用各种方法解决问题、实现自己的需要的学习过程。“生命不是你的方向，生命是一个从中学习，让生命教育你的过程。”
2、职业是人与工作相互适应的过程
工作不是面向任务的一步一步的过程，而是人与人之间的交互作用及其对各种心理变量(如满意、厌恶、回报、压力等)的影响共同构成的。郎平的不断成就与辉煌是她本人与环境的交互适应的过程。
个体寻求与他们的工作环境的积极关系，个体具有内在的需求，工作环境满足了个体的需求。为了生存，个体和工作环境必须达成某种程度的一致。这就是当今比较流行的工作适应理论的主要内涵，一般来说人的心理变量包括能力与技能及其要求、需要与价值、环境驱动力、满意的绩效、自我满足、任期与退行行为；而工作环境提供的职位的刺激包括：成就、提升、自主空间、合作、活力、安全、社会服务、社会地位等。
所谓理想的工作适应就是个性结构、环境结构与工作要求和工作技能相互匹配的过程。然而事实上，双方都在不断地变化，从而导致不满意发生。个体与工作环境的适应是一个作用与反作用的过程，一方面，个体试图改善工作环境，另一方面，个体试图与所在的工作环境保持协调。工作适应与个体风格密切相关。
面对今天快速变革的社会，工作适应理论要求职业人不断学习新的工作技巧、开发相适合的工作习惯以应对不断变化的工作要求；工作适应理论也有利于组织明确选择雇员的标准：挑选那些能够应对未来工作而不是依赖过去经验的雇员；工作适应理论说明自我不断提高的持续改进过程比工作选择更加重要。无论个体担任什么工作都可以建立自己的职业辉煌，这再次证实了中国几千年来的古老信条：三百六十行，行行出状元。
3、职业发展是动态的阶段性状态
个体与工作的适应是一个不断发展的过程，职业发展就是研究个体在不同时期的适应状态。对职业发展阶段的划分有不同的观点，有代表性的是金斯伯格的职业发展“三阶段论”以及格林豪斯的职业发展“五阶段论”。
郎平在她13岁的时候开始排球训练，这个时候的郎平不可能考虑自身条件、能力和社会需要与机遇等现实与复杂的问题。也很难将排球作为自己的终身目标，对排球充满的只是好奇，有着自己的兴趣罢了。1976年，郎平被破格提拔到北京女子排球一队进行训练和比赛，这个时候其心理与生理均迅速成长发育和变化，独立意识、价值观、知识与能力显著增长与增强，初步懂得社会工作与生活经验。在职业兴趣的驱使下，这时候才有可能更多地审视自身各方面的能力，开始注意职业角色的社会地位以及社会的需求。1978年18岁的郎平入选国家队，这个时候她有条件客观地分析自己的职业愿望与自身的条件、能力以及社会现实的职业需要，并加以联系和协调，有可能确立适合自己的排球职业角色。
虽然从总体上来说，职业发展可以划分为若干个阶段，但对于每个人而言，其职业发展阶段的划分，各有其特点。每个人也可根据自己的具体情况，划分自己的职业生涯阶段。
职业发展是一种动态的过程，它贯穿于职业生涯的全过程。我们不断寻求与外部环境协调统一的职业满意感，而无论我们自己还是职业本身都是变化的，职业的选择是一个终身的过程。我们努力适应工作，也试图改善工作环境。纵观每一个组织成员的职业发展道路，在职业生涯的不同阶段，其发展特征、发展任务以及应注意的问题都是不相同的，每一阶段都有各自的特点、目标和发展重点，所以对每一个发展阶段的管理内容也应有所不同。
二、目标：寻求工作与生活的平衡
朗平等成功者的职业经历所展示的辉煌取决于我们如何理解职业本身以及能否做到工作与生活的平衡。职业不是一个人的全部，但职业决定着一个人的工作和生活，决定着一个人在哪里生活、怎样生活、和谁生活或合作。能否正确地选择并专注于自己 的职业，最终达到职业的成功对个人、家庭、社会都是至关重要的。
1、职业面临的挑战
我们选择和发展的对象——“职业”自身面临着巨大的挑战。社会在飞速地变革和发展，原有的职业和岗位不断地消失或变化，新的职业在不断产生，职业的安全性日益受到挑战。在今天的工作环境下，寻找终身职业变得越来越不可能；在全球化经济的背景下，跨国公司在全球配置人力资源，并相应地削减了工作岗位，降低了员工的培训开发的投入。另一方面，人力资源本身也发生了前所未有的变化。劳动者的数量在不断增长，结构在不断变化，越来越多的女性加入到劳动者大军中。“变化并且适应”成为21世纪的职业主题。
柯林认为“职业(Career)正在消亡”。柯林的观点基于当前劳动力资源的重组、大型组织中操作流程的变革问题，以及对大型官僚组织中的职业阶梯的批评。今天的组织需要具有专业技能的“弹性雇员”以适应变革的、动态的、弹性的环境下的生存要求，而不是那些注重职业阶梯中的个人职位，开发自己晋升途径的“职业”人。因此，关于职业的理解，很多人开始认为今天的职业应该具有更加广义的寓意：职业代表了背景、发展阶段、行为、适应、经历、角色、关系、资源、过程等内容。
实际上，职业与个体是密不可分的孪生兄弟，职业的目标应该是提高个体对生活的满意度。在分析各种影响职业的要素中，现实的机会非常重要。我们一生处于各种转换之中，从工作到失业，从独身到结婚，从结婚到离异，从有限的责任到领导，从工作到退休，从生命到死亡。而对于每一次的转换来说，精神与信仰在人生中发挥着重要的作用，它也综合反映了一个人对工作的价值和态度。
2、新职业观：职业生活计划
随着全球化与信息社会的发展，雇佣者、就业市场与劳动力都发生了很大的变化，劳动合同变得更加灵活；大型组织倾向于外包管理雇员；劳动力市场能够提供越来越多的工作机会和职业变化，而个体变得越来越少地依赖于雇主提供的终身稳定的职业。职业，过去被看成是一个人工作经验的集合，在今天的全球化和信息技术背景下，职业概念被重新定义成一个维持个体自我同一性的能力评价的动态过程，这种自我同一性是在没有规范和传统限制下的与生活道路的协调。职业生活计划正是基于现代社会的变革与职业的发展问题而提出的，它关注生活状态的维度和职业选择的机会的匹配。
由于职业与生活是密不可分的，个体的生活风格和态度是职业选择与发展的重要的分析要素，另一方面，职业选择的结果也将直接影响到生活的计划。职业生活计划包括工作、家庭和休闲的过程，职业生活计划关注的因素有居住地、婚姻状况、教育层次、收入、休闲活动、家庭状况、权力需要、社会机会和生活目标等。所有这些因素要求求职者关注工作与家庭的平衡、职业开发的终生化和工作本身的动态化。无论从生活计划的内容上，还是职业在人生发展的历程上看，职业都是生活计划的一部分。接受教育、认同社会价值是求职的必要准备，职业发展与个体的居住地、婚姻、休闲、家庭等生活内容是密不可分的，对未来乃至退休后的生活和家庭的计划决定了职业的选择与发展。
郎平1995年在美国离婚，按照美国法律，她与丈夫各自分享一半的女儿抚养权。由于美国没有排球职业联赛，郎平只得长期在意大利执教，与女儿天各一方。每次与女儿通电话，都是郎平最愉快的事情。由于郎平长期在意大利或中国，而女儿在美国，这样她们一年里见面的机会也不多，女儿白浪曾天真地对妈妈说：“妈妈你到麦当劳工作吧，这样又可以见到妈妈又可以吃麦当劳了。”这让郎平无限感慨。对郎平来说，选择美国女排，也就是选择和女儿在一起。正如郎平所言，“在美国只有这一个工作机会，是让我能够把工作和生活兼顾起来的。”所以，这一次郎平的职业选择中既实现了工作与生活的平衡，又推动了自身的职业发展。
个体的职业追求应从强调追求个人职位的职业阶梯到注重生活与职业发展的职业网格，生活的技能比寻找工作的技能更加重要。工作的选择是暂时的决定，职业的发展是一个持续的过程，而生活则是一个人真正的终生目标。