高中英语阅读教学探讨

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新课标和高考都对英语阅读提出了要求,即高中英语课堂教学应引导学生乐读、会读,进而在课后善读.课堂上,应着力培养学生的英语阅读习惯,丰富学生的英语词汇量和语法,拓展学生的知识视野,掌握英语文化真谛,通过课堂阅读教学的有效引导,促进学生课后自主英语阅读,全面提高自身的英语学科核心素养.
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