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针对全实物电工电子实验教学平台在培养本科生实践能力过程中的缺乏创新空间等缺点,根据实验课程特点,以培养学生综合设计能力为出发点,建设了虚拟实验平台,开展＂虚实结合＂的教学模式。实验教学实例表明,该平台的建设有效提升了学生完成设计的能力和基本的工程及科研素养,教学效果得到极大提升。
突出设计能力培养的电工电子虚拟平台建设
【摘 要】
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针对全实物电工电子实验教学平台在培养本科生实践能力过程中的缺乏创新空间等缺点,根据实验课程特点,以培养学生综合设计能力为出发点,建设了虚拟实验平台,开展＂虚实结合＂的教
【机 构】
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西安建筑科技大学机电学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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陕西省教育厅专项科研基金（14JK1427）, 西安建筑科技大学教改立项课题（JG021525）,西安建筑科技大学青年科技基金（QN1627、QN1636）
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