“学讲计划”创新方式下的初中英语课堂教学模式

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在新课程改革的背景下,初中英语的教学模式也亟须革新,传统的教师讲授、学生听讲的常规模式,已经无法适应现代教学活动的需求。学讲方式作为一种新兴的教学方式,为教学活动带来了新的活力,用'学进去'和'讲出来'的方式突出了学生的主体地位,落实了'以生为本'的教育理念,具有灵活多变的特点,能够使学生在课堂上更加积极主动、快乐高效地进行学习。
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