书法欣赏相关论文
书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝,近年来,国家日渐重视民族优秀传统文化的传承。我国书法教学在一定程度上忽视了书法作为表现艺术......
高等院校书法教学工作开展时,为充分发挥出书法教学价值,教师应当引导学生进行书法欣赏,为学生建构沉浸式书法体验学习情境,促进学......
书法作为我国传统文化的主要内容之一,是一个非常庞大的体系,小学生学习书法的意义就在于不断传承和创新。在指导小学高年级学生书法......
书法教育在培养学生的汉字情结、艺术感受力和审美趣味等方面的作用是其他载体无法替代的。高中语文教材中有丰富的艺术资源,如《兰......
东北师范大学附属小学开设书法课程的历史可以追溯到20世纪70年代。开课初期,为了满足教学需要,我校书法教师自行研发书法校本教材......
《中小学书法教育指导纲要》指出,书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用.发挥书法教学中的育人作用是实......
中国汉字的形体美在世界各国文字中是独一无二的。规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯,具备......
摘 要:汉字是中华民族五千年文化的传承和载体,具备很强的社会性,也是传播文明信息的重要工具。书法艺术更是我国的国粹,蕴含着丰富的......
在纸上写下一笔一画,构成了一个个有趣的方块字。书法,我喜欢。 步入初二,学校的课程中又多了一门书法课。我最初接触它是在小学的......
崔传富,自署胶水船夫,又署川夫,芙蓉楼主人,1965年生,山东平度人中国书协会员,山东书协学术委员会委员,青岛书协学术委员会副主任,《青岛书......
新课标指出:“规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能......
书法的精神消费──书法鉴赏凌士欣书法鉴赏与书法创作都属于人类审美活动的范畴,是一种文雅的艺术思维活动。所谓鉴赏,就是鉴识、赏......
钟海涛,男,1963年8月生于河南登封,中国书法家协会会员,河南省书法家协会理事,河南省书协草书委员会副主任,现任郑州市文联主席。......
众所周知,我们在进行书法欣赏、临摹与创作时,通常从用笔、结体、章法、墨法和艺术风格等多个角度和层面来考虑,这样才会对碑帖有......
著名美学家宗白华先生称赞软笔书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建筑”.可见,软笔书法不仅是一种书法形态,同时也是一种美......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
期刊
在我国传统文化中书法艺术是非常重要的部分,它是古中国的哲学内涵和传统文化的集中体现。目前在很多高校也开设了关于书法的课程,这......
孙健:男,9681年生。901年毕业于首都师范大学,082年毕业于中国书法院研究生课题班。现为中国书法家协会会员、中国艺术家协会美术......
何敬伟,爱好摄影与书法,摄影作品有两幅入选中国摄影家协会主办的云台山国际摄影大赛;书法作品今年入选全国职工书法展和第二十届......
释德扬,佛门中人。1983年在嵩山少林寺出家,投师一代宗师、少林寺第三十代主持素喜大和尚门下,潜心修行佛法、少林武学近卅载。少林武......
韩风道,笔名河阳风,字退之后人,祖籍河南盂州人,系唐韩愈39代后人1961年参军,1964年因训练成绩突出,曾两次受到中央首长的接见,转入地方后......
书法家创造书法书法作品,是个人的书法活动,更重要的意义在于,向社会提供人们需要的精神食粮,在传播过程中被人们接受(或反对、批......
中国书法艺术是华夏民族文化精神的表征,更是中国独特的文化瑰宝,欣赏、学习书法是深入中国艺术、中国文化的重要途径.因此,不懂书......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
常春,现任教于西安美术学院,书法专业副教授,中国书法家协会会员,师从我国著名书法家、书法教育家欧阳中石先生,获美术学书法专业博士学......
计承江,安徽肥东人.全国十一届人大代表,任中国书法家协会会员、中国人民银行书协主席、中国金融书法家协会副主席、河南省书法家协会......
连乾坤,1954年生,河南开封人,毕业于郑州大学,现为北京京华美术学院教授,中国书画家联谊会理事,中国书法家协会会员,著名朽法家.篆刻家,河......
某种层面上说,医学是人学,艺术也是人学。医学医治人的疾病,艺术醺陶人的灵魂。医者的最高境界是达成人的身体与心灵的双重健康。......
书法欣赏是一种心理活动过程,它符合心理活动的一般规律,在教学中应充分利用这一规律,掌握学生心理活动规律,才能收到良好的教学效......
本文通过对书法欣赏要求的分析和审美标准的阐释,从中概括出书法欣赏的要求和书法欣赏的一般过程,从而提高书法家和书法爱好者对书......
窦乃武,1954年生人,著名书法家、一级书法师,中国书画院院士,北京恒雅斋书画院副院长.他自幼酷爱书法,几十年来,一直以书法艺术作......
【正】许立俊,号东风阁主,1972年生于江苏许立俊,号东风阁主,1972年生于江苏丹阳,幼承家学,具有良好的书法基础和文化底蕴,就职于......
书法欣赏是一个复杂的心理过程,书法欣赏的第一视觉印象常常是书作的神采、气韵,在审视它的章法,剖析它的结字、用笔,由书作的意象......
钱江新城市民中心南广场,一大波酷炫的集装箱正在集体卖萌呐。2015年4月18日,2015杭州市民体验日暨第二届钱塘江文化节正式启幕。活......