高中生物教学中创新实验的设计与实践

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由于在中国实施了应试教育,因此教师在教学过 程中只注重知识理论的讲解,而较少关注实验教学,不能很好 地提高学生的操作能力,也不能将理论与实验相结合。为了更 好地实现高中生物实验的设计和创新,本文对此进行了探究。
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