新课改下高中英语课堂教学

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通过近几年的英语教学探索与实践,我认为课程设计对于教学情景的设置有较大的影响。本文试从课文导入、教学活动安排、思考题布置等方面对如何设置教学情景做一初步探讨,侧重于分析课堂设计在教学情景设置中的作用。一、教学情景的创建 Through the exploration and practice of English teaching in recent years, I believe that curriculum design has a greater influence on the setting of teaching scenarios. This article tries to make a preliminary discussion on how to set up teaching scenarios from the aspects of the introduction of texts, arrangement of teaching activities, and arrangement of thinking questions, and focuses on analyzing the role of classroom design in the setting of teaching scenarios. First, the creation of teaching scenarios
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