【摘 要】
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项目制学习,也称为项目化学习或项目式学习,是当前教育改革的热点,什么是高质量的项目制学习?这是人们普遍关心的问题。2018年推出的《高质量项目制学习框架》通过大规模调研,确定了6项准则来评定“高质量”的项目,这6项准则包括智力挑战与成就(学生投入学习,追求卓越)、真实性(学习与真实生活相关联)、公开产品(学生的作品被公开展示,得到反馈和评论)、协作(学生之间发生线上或线下的互动,并得到导师的指导).
【基金项目】
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2016年国家社会科学基金教育学一般课题“中小学课堂学习环境的设计研究”(课题批准号:BHA160093)的研究成果之一。
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项目制学习,也称为项目化学习或项目式学习,是当前教育改革的热点,什么是高质量的项目制学习?这是人们普遍关心的问题。2018年推出的《高质量项目制学习框架》通过大规模调研,确定了6项准则来评定“高质量”的项目,这6项准则包括智力挑战与成就(学生投入学习,追求卓越)、真实性(学习与真实生活相关联)、公开产品(学生的作品被公开展示,得到反馈和评论)、协作(学生之间发生线上或线下的互动,并得到导师的指导).
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