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孔子一生重在教,而孔子之教重在学。学而时习、好学、乐学、文行忠信等孔子学习观中的思想与时下建构主义学习观的主动建构性、社会互动性、情境性等特点相契合又具有其自身独特的闪光点,探究《论语》中的建构主义学习观对当代教育有重要启示。
从《论语》看孔子的建构主义学习观及对当代教育的启示
【摘 要】
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孔子一生重在教,而孔子之教重在学。学而时习、好学、乐学、文行忠信等孔子学习观中的思想与时下建构主义学习观的主动建构性、社会互动性、情境性等特点相契合又具有其自身独特的闪光点,探究《论语》中的建构主义学习观对当代教育有重要启示。
【机 构】
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河北师范大学文学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年3期
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