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随着我国市场经济的迅猛发展,中国在国际社会的地位越来越高,与国际的贸易往来日益频繁。在全球一体化背景下,英语翻译的重要性越来越高。在我国高等教育中,翻译是大学英语教学的重要手段和目的。然而传统的翻译课堂在教学理念、教学模式、评价机制等方面存在诸多问题,无法从根本上提高大学生的翻译能力。本文通过研究大学英语翻译教学的现状,努力探索全新的翻译教学模式,以期为高校培养既有扎实的英语基础知识、又具有优秀的翻译技能的高质量翻译人才提供参考。