【摘 要】
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21世纪预示着激烈的竞争,21世纪呼唤着全面发展的高素质人才,国际预言家们一致认为:未来世界的竞争,无论是经济竞争、军事竞争、政治竞争或是综合国力竞争,实质上都是科学技
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21世纪预示着激烈的竞争,21世纪呼唤着全面发展的高素质人才,国际预言家们一致认为:未来世界的竞争,无论是经济竞争、军事竞争、政治竞争或是综合国力竞争,实质上都是科学技术的竞争.谁把握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略上的主导地位.显而易见,面向21世纪的教育重点在教会人怎样进行探究,怎样进行自主学习.新的《数学课程标准》指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.”
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