行播作物热辐射方向性孔隙率模型

来源 :中国科学(D辑:地球科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:szj188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
行播作物是介于离散植被和连续植被的一种典型植被类型,Kimes等人从纯几何光学角度研究了行结构的热辐射方向性,但视行结构为“箱型”实体,不考虑作物组分间的孔隙因素与大气下行辐射效应.在太阳光照方向和观测方向上同时考虑了作物间的孔隙率因素,根据离散植被孔隙率模型和连续植被的交相关概率思想,分别从行结构中的无遮挡、单向投影和双向重叠投影3个方面出发,建立行结构孔隙率模型.模型应用体系总有效发射率概念,解决了不同天顶角时非同温目标的环境辐射效应计算问题.经与实际观测结果对比,孔隙率模型比Kimes模型能更准确地描述行结构热辐射方向性.由于考虑了光照方向和观测方向的交相关关系,孔隙率模型可以解释热辐射中的热点现象. Row crop is a typical type of vegetation between discrete vegetation and continuous vegetation. Kimes et al. Studied the thermal radiation directivity of row structure from the perspective of purely geometric optics. However, the row structure is a “box-type” entity, irrespective of crop The pore space between components and the downward radiative effect in the atmosphere.According to the porosity of the crop in the direction of the sun’s illumination and the observation direction, according to the idea of ​​the correlation between the discrete vegetation porosity model and the continuous vegetation, Unidirectional projection and bidirectional overlapping projection, the model of row structure porosity is established.The model applies the concept of total effective emissivity of the system to solve the calculation problem of environmental radiation effect of non-isothermal target with different zenith angles. Compared with the actual observation results, the porosity model can describe the thermal radiation direction more accurately than the Kimes model.The porosity model can explain the hot phenomenon in the thermal radiation, considering the cross correlation between the illumination direction and the observation direction.
其他文献
摘要:对于当前人教版教学中的微课,在进行现有的课堂和微课的同步进行及相关的结合中,是一个有意义的研究议题,对于微课,应培养学生自学能力的同时,加强教师对微课的相关辅助作用。同时,要把学生的合作探求能力、学习交往能力和观察思考能力充分地进行发挥,培养他们这种多能力的方法,本文试对人教版教材的微课在小学数学教学中的实践进行分析和探讨。  关键词:小学教材;微课;小学数学;实践分析  中国分类号:G62
摘 要:本节教学设计旨在利用“问题渐进探究教学模式”,让学生在思考和合作交流中主动参与教学,在学习知識的同时培养科学探索,分析问题,设计实验,实施实验,解决问题的能力。以生物科学发展史为情境,激发学生对于科学探索的兴趣,培养学生的科学探究精神。  关键词:酶的作用 对照实验 控制变量 教学设计 模拟动画  【分类号】G633.91  1 教材分析  “降低化学反应活化能的酶” 第1课时——酶的作用
摘 要:在中等职业学校机电专业的钳工实训课的教学过程中,技能的养成、兴趣的激发,以技能的养成为目标,把钳工的知识性、科学性和趣味性有机结合起来,才能建立并完善钳工技术职业教育与技能培训体系,为社会输送合格的技能型人才。  关键词:钳工实训 操作技能 学习兴趣  【分类号】TG93-4  随着我国经济全面与国际接轨,并正在成为全球制造业中心,我国制造业进入了一个空前蓬勃发展的新时期,这必然对掌握现代
摘要:认知语法在批判乔姆斯基的转换生成语法的基础上,从习语的研究入手进而来解释普通的语言形式。英语构式中存在许多构式整体意义大于部分意义之和的现象,本文以Langacker认知语法理论为基礎,通过对专有名词、合成词以及并列结构语义拓展的分析,认为这些词语义拓展与人与外部世界的体验,人的识解以及反复的使用固化都有着至关重要的作用。  关键词:认知语法;语言单位;约定俗成;认知域;意象;图形-背景  
自治区直属机关在基层组织建设年活动中,机关党的基层组织在组织活动的方式和内容上,努力创新工作意识,打破过去工作的老套路,改进工作方式,创新活动内容,采取了一些创新性的
摘 要:马克思主义在世界范围内都产生了深远的影响,在经过马克思主义中国化及一代又一代人的共同努力下,馬克思主义已经成为引导中国共产党及我国社会主义事业的指导思想,推动马克思主义中国化对我国的建设发展具有重要意义。本文在分析马克思主义中国化的阶段过程基础上,对现阶段马克思主义中国化所取得的成就进行分析,对马克思主义研究的进一步发展进行展望。  关键词:马克思主义;中国化;现状分析  【分类号】A81
摘要:随着我国高等教育改革发展,公立高校董事会运运而生,改革开放以来,我国公立高校对大学董事会的实践探索从未停止。2010年,国家颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出“探索建立高等学校理事会或董事会,健全社会支持和监督学校发展的长效机制”;对我国公立大学董事会的法律地位和定位进行初步探讨,有利于董事会本身和大学的发展和运行。  关键词:法律;高等教育;董事会
摘要:科学的职称评定能调动广大教师的积极性,本文通过梳理高校职称评审工作存在的问题,分析高校职称评审存在问题原因,提出完善高校教师职称评审的对策。  关键词:职称评审;存在问题;对策  【分类号】G647.2  一、存在的问题  (一)考核机制不健全,考核办法不完整  在高校中,需要考核的专业技术人员种类及系列多,情况复杂,各系列考核标准都不一样,考核指标弹性也不一样,难易程度也不相同,在考核工作
学位
【摘要】高校档案管理工作是高校建设中不可缺少的重要环节,也是高校教育正常开展的基础环节。因此,加强高校档案管理工作意义重大。本文正是基于这一点,探讨高校档案工作应当树立做实做细的观念,并在此基础上如何加强和完善高校的档案管理工作。  【关键词】档案;管理学;高校  【分类号】G647.24  近年来,我国高校的发展规模呈现扩大化趋势,高校档案管理工作的重要性也越来越受到高校管理者的重视。高校档案管