浅析国防生军队任职能力素质构成与培养

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  摘要:国防生作为军队的后备军官,其在校期间培养成为政治合格、专业精湛、军事过硬、技术灵活的高素质复合型人才将直接影响军队的基层队伍建设,现实意义重大。本文旨在探讨国防生对接任职需求所必需的能力素质和如何打牢基础,成为一名与中国特色军事变革相符的初级军官,为军队的现代化建设贡献更大的力量。
  关键词:任职能力国防生构成培养
  早在我国古代兵书《孙子兵法》开篇中就有写到:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”如今,中国特色军事变革的发展,对我军新型初级生长军官培养提出了新的时代要求。国防生作为军队生长军官的来源之一,在各签约高校和驻校选培办的通力合作下 ,逐步走上制度化,规范化的轨道。从一名国防生转变为合格的军队初级干部,其所要求的能力素质是多元化的。努力提高国防生政治、军事、管理、创新等各方面能力素质,才能与不断发展的中国特色军事变革相适应,与我军建设信息化军队、打赢信息化战争的要求相适应。
  一、铸牢自身政治素质,对接部队任职需求
  掌握毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想以及胡锦涛关于军队建设的一系列重要论述,熟悉人民军队性质、宗旨和光荣传统,树立热爱人民军队、献身国防的思想,具备良好的军人思想品德修养和较强的法纪观念。
  ——国防生政治素质的基本要求
  (一)牢固树立献身国防的思想意识
   人民军队是党领导下的为人民服务的军队,是人民的子弟兵。作为军队干部的来源的国防生的政治素质过硬就是必备的要求。广大国防生要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,有高度的政治觉悟、堅强的党性和崇高的道德品质。在校期间,国防生就进行过良好的思想品德教育:从《马克思主义原理》、《毛泽东思想》、《邓小平理论和三个代表重要思想概论》到当代革命军人核心价值观系列教育活动等等,这些课程及活动都很大的提高国防生的思想觉悟,使国防生坚定政治信念,筑牢政治素质,忠于党、忠于国家、忠于社会主义、忠于人民,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
  (二)始终确立坚定不移的政治信念
  广大国防生要坚信马列主义,毛泽东思想和邓小平理沦,积极践行“三个代表”重要思想和科学发展观要求,牢固树立科学的世界观和正确的人生观,具有远大的革命理想和信念,对共产主义事业的胜利充满信心。国防生这三个字是一种责任,是一种意识,广大国防生更应该坚定正确的政治方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉坚持四项基本原则,努力践行当代革命军人核心价值观。把握好人的生活态度、理想、行为动机和道德情操,做一名合格的国防生,为今后部队发展打下良好基础。
  (三)坚决服从党对军队的绝对领导
  扎实政治合格是对国防生的的根本要求,国防生,是军队的生长干部,是未来钢铁长城的一员。作为一名国防生,政治素质是其大学期间始终要抓住不放、努力提高的。业余时间,多阅读《解放军报》、《现代军事》、《军队党的生活》等相关军队军事文化方面书籍,对国防生提高自身政治素质有着很大帮助。当前,广大国防生要把学习贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,努力以实际行动践行当代革命军人核心价值观的要求,提高政冶素质,筑牢忠诚于党的“军魂”意识,以高昂的斗志迎接党的十八大的胜利召开。
  二、练就过硬军事素质,迈好军旅生涯第一步
  打好军事共同基础,初步掌握一定的军事理论基础知识和技能,具备良好的军人气质和作风;初步掌握现代军事高技术知识,了解信息化条件下局部战争的基本特点;熟悉军事领导科学的一般原则和方法,具有一定的组织指挥能力。
  ——国防生军事素质的基本要求
  (一)打好军事理论基础,完善信息化战争知识
  国防生是未来初级军队干部,是成长为军事栋梁的基点。过硬的军事素质是逐渐培养和积累起来的,更是确保战争胜利的前提。国防生的学习过程也是一个打牢军事素质基础的过程。当今社会已进入信息时代,信息化战争也已悄然向我们走来。没有理论的行动是盲目的行动,而盲目的行动往往是失败的行动。所学的专业和课程与信息技术紧密相联,这为国防生了解掌握信息化战争知识提供了良好的学习契机。众所周知,我军目前正朝着建设信息化军队的目标迈进,武器装备逐步向信息化方向发展,国防生的就是明天军队信息化的建设者。当前要做的,是应抓住当前学习的大好时机,学习了解信息化武器装备发展的趋势,研究信息化技术,把信息化战争知识作为学习的重点。在日常军政课程和暑期的集中训练中,对于基本的军事和政工的课程,真正让有心去学变要我学为我要学。俗话说,带兵打仗,克敌制胜,没有理论的指导是万万不行的。军事理论的重要,在于指导战争实践。国防生学好军事理论是学习中的重要内容和日常开设的《舰船概论》、《人民军队导论》等军政课程,对理论军事素质的提高都很有大帮助。学习它不能作为一般的课程来对待,要与战争形态的发展变化相结合,与现代作战的实际相结合,与未来的军队工作岗位相结合,有的放矢,扎扎实实打好军事理论的功底,为将来从事军事领域的工作奠定扎实的理论基础。
  (二)熟悉基本军事技能,提高组织指挥训练能力
  国防生要熟悉和掌握基本的军事技能,如队列训练、轻武器射击等。基本的队列动作和体能训练,在日常的校园军事化管理中就可以实现,但射击等只能在集训中才能学的。这种初级的训练虽然只是一个入门,学习和掌握起来并不难,但往往都只学到一般水平,并没有特别突出,因此,珍惜每一次训练机会,努力提高军事基本技能就很重要了。国防生还应时刻关注与军事技能相关的知识与信息,进一步培养爱军习武的意识。军事训练是部队经常性的中心工作,是带动基层建设的基础工程。组织指挥训练是一门重要的功课,是一名合格军官必备的素质。国防生是未来训练场上的组织指挥者,因此提高组织能力,掌握指挥艺术,是在大学校园就要下功夫学好的又一门必修课。每一名国防生都应珍惜每一次担任骨干组织训练的机会,放开手脚,大胆施训,把自己真正摆到指挥官的位置,严格要求自己,不断提高组织指挥素养。
  (三)掌握军事心理学知识,练成良好心理素质
  心理素质是军事素质的一部分,也是国防生其他方方面面素质的基础。保持坚强的毅力和灵活的适应能力,不仅是今后学习生活所应该具备的素质,也是适应未来军队特殊工作任务的基本要求。心理学知识,以应对当今社会多向性、快速性的选择为主体。目前国防生正处于逐渐走向成熟、走向独立的重要阶段,当专业学习、品质修养、交友恋爱等一系列人生重大课题突然涌来时,没有良好的心理素质是难以应对的。以军事训练中五公里为例,每次五公里都是一次考验,部分人还没开始就产生畏惧心理,更别说取得好成绩了。国防生将来要到军队工作,在心理素质方面比普通大学生有更高的标准。现代战争非常惨烈,军队干部特别是指挥员,需要很强的心理承受、心理疏导能力。为此,在平时的学习中,加强学习心理学的理论知识,掌握心理学常识和心理活动规律,学会自我调节。同时也为将来在实践中运用心理学的原理,有效开展思想政治工作打下基础。
  三、发挥创新管理才能,开创部队工作新局面
  创新就是一种强烈的进取意识,不安于现状,不满足于已有的成绩,努力开创工作新局面;创新对一个民族来说,是进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。国防生身在五彩斑斓的大学校园里,创新素质得到了一定锻炼。如何将大学开放性校园中锻炼的创新意识和能力,合理的运用到今后军队管理当中去,打破少数僵化的管理方式,开创军队人员管理等方面的新局面,这至关重要。
  (一)创新与学业相联系,在日常中提高学习创新素质。
  首先必须维持自身创新意识,将自己的学习过程都作为创新思维训练的过程,善于思考和钻研,不受常规的思维约束,寻求对问题的全新的独特性解答。其次要培养创造能力,根据不同学习时期的内容、目的和任务,运用一切已知的条件和信息,开展能动性思维活动。一个人能力是有限的,思维也是有限的,创新中合作、沟通、协调是必不可少的,发挥团队精神,集体优势,创新思维和创造力就会在合作的协奏曲中不断升华。
  (二)创新与管理相结合,在部队中发挥创新管理能力。
  要真正的管好,带好一个连队,哪怕是一个排,都是很值得去思考,去探索的问题。作为一名由校门到营门的基层连队干部,在校就应该考虑所要教育的对象的复杂性,大胆创新管理方式就很重要了。有机构调查表明,现阶段我军的战士结构主要出现了以下几个方面的变化。首先,战士的文化程度参差不齐,本科学历的大学生士兵越来越多,甚至还有硕士研究生的入伍当兵,最低的学历要求都是个高中毕业生。其次,战士的生活阅历越来越复杂,在我军新入伍的战士当中,来自大江南北的,有打过工的,有混过文艺界的,甚至有出国留学的。再次,家庭背景有了很大的变化,有军人世家、富豪之家、世代为官、种地贫农、单亲家庭等等;最后,要注意老兵与新兵的不同,士官与义务兵的不同。在了解这么多后,针对性的改变,创新以往的管理方式,多样化的开展政治教育就应运而生,这又需要我们利用在在校读书训练期间,多积累,多学习,思维越活跃起来,培养自己的创新能力和管理水平,才能把这些工作做好。管理是门科学,创新的管理更是艺术,它需要国防生们不断的培养自己创新能力,同时掌握一定的管理知识,并通过在模拟中队的任职,积累一定的管理经验,这才能在未来的岗位上把工作做好。
  参考文献:
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