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对于高中生来说，在高考的压力下，他们也面临着各种学科的学习。尤其对于高中物理教学而言，其教学内容具有一定的难度，许多实验教学相对抽象。如何让学生对物理实验教学产生浓厚的兴趣，进而促进物理教学的全面推进？教师要做的第一件事就是要有效地创新物理实验教学模式，改善当前的教学状况。本文就新课程改革背景下如何改进和创新高中物理实验教学模式进行了探讨