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无论我们是个人备课还是集体备课，都必须要经过周密思考，用心设计教学过程，充分细致地做好准备工作，这样才能更好地提高课堂40分钟的教学效率。有一部分教师上课时目的不明确，重点不突出，语言使用不准确，都是因为备课不过充分造成的。
微探小学数学备课的艺术
【摘 要】
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无论我们是个人备课还是集体备课，都必须要经过周密思考，用心设计教学过程，充分细致地做好准备工作，这样才能更好地提高课堂40分钟的教学效率。有一部分教师上课时目的不明确，重点
【机 构】
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贵州省遵义市桐梓县将军希望小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年15期
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