【摘 要】
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加强思想道德修养与法律基础课实践教学模式的研究,是提高思想道德修养与法律基础课程,创新型人才教学实效性的一条重要途径.是一门针对大中专学生思想实际,进行人生观、价值
【机 构】
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河南省体育运动学校,河南 郑州 450044
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加强思想道德修养与法律基础课实践教学模式的研究,是提高思想道德修养与法律基础课程,创新型人才教学实效性的一条重要途径.是一门针对大中专学生思想实际,进行人生观、价值观、世界观和法制观教育的公共理论课.思想政治理论课的实践教学必须紧扣教学内容来进行选择,其重点是道德实践;实践教学的方式途径既要有“效果”也要讲“效益”;实践教学应有充分合理的保障机制和科学的评价机制,能进行质与量的评估考核,才不至流于形式走过场.
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