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面对历史,反思人性——《小狗包弟》教学中的人文性拓展
面对历史,反思人性——《小狗包弟》教学中的人文性拓展
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sly4352
【摘 要】
:
文学是人学,文学作品在一定程度上总是现实生活的反映,阅读文学作品时,应从生活体验入手,把握文学作品的价值和意义,使自己的情感态度受到强烈感染,让自己的价值观得到净化。
【作 者】
:
王军
【机 构】
:
新疆石河子一中
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
小狗包弟
历史
人性
反思
拓展
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文学是人学,文学作品在一定程度上总是现实生活的反映,阅读文学作品时,应从生活体验入手,把握文学作品的价值和意义,使自己的情感态度受到强烈感染,让自己的价值观得到净化。
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