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随着新课程改革以来,高中音乐课的地位逐渐被重视,如何在高中音乐课上提高学生的音乐素养是老师不断探索的课题.高中音乐课有着课时少、学生音乐基础普遍不齐的特点,在这一过程中,老师扮演着引导者的角色,积极引导学生学习音乐知识,提高学生的音乐素养.
如何提高高中音乐鉴赏课教学效率
【摘 要】
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随着新课程改革以来,高中音乐课的地位逐渐被重视,如何在高中音乐课上提高学生的音乐素养是老师不断探索的课题.高中音乐课有着课时少、学生音乐基础普遍不齐的特点,在这一过
【机 构】
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琼海市嘉积第三中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年16期
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