初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略分析

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lin_yuqi

【摘要】

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【作者】

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代凤

【出处】

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读写算

【发表日期】

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2019年18期

【关键词】

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初中数学数学思想教学方法研究分析

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　　摘要随着社会的不断发展，教育事业的不断进步，数学改革的脚步也在不断地向前。初中数学所学习的内容在生活中也常有涉及，在初中教学中数学教学占据着极其重要的位置。要想学习好数学这门科目一定要形成良好的数学思想。老师在进行初中数学教学时，一定要将课本知识的讲解与数学思想的培养同步进行，使学生学会在未来的学习中自然而然地使用数学思想解题。为了提升学生的学习质量，教师在教学期间要不断深入去培养学生的数学思想，打破传统教学的弊端，不断地实践新的教学方法，本篇文章对初中数学教学中渗透数学思想的方法进行了分析，希望能够帮助学生更加高效地展开学习，希望能够通过本文简单的分析，可以为之后的研究者提供适当的借鉴参考意义。
　　关键词初中数学;数学思想;教学方法;研究分析
　　中图分类号：C42

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