【摘 要】
：
在有激素培养基中萌发的油菜种苗的子叶大而厚、根少而短、下胚轴粗短,并有少数愈伤组织出现。2,4—D1～3mg/1均能诱导愈伤组织形成,添加0.1～1mg/16BA有利于愈伤组织的分化培养
【机 构】
：
华中农业大学,华中农业大学,华中农业大学
论文部分内容阅读
在有激素培养基中萌发的油菜种苗的子叶大而厚、根少而短、下胚轴粗短,并有少数愈伤组织出现。2,4—D1～3mg/1均能诱导愈伤组织形成,添加0.1～1mg/16BA有利于愈伤组织的分化培养。子叶愈伤组织诱导率高于下胚轴,三个品种中,双低油菜DSV—SR—50的诱导率最高。来自激素萌发培养基的下胚轴的愈伤组织发生早、发展快、诱导频率高,并有直接分化出芽的。愈伤组织在含有IAA1mg/l和6BA1～7mg/l的B5培养基中都能分化出芽,但以添加6BA3～5mg/l对频率最高。小塔的愈伤组织分化频率最高为45.65％,以下为DSV—SR—5034.32％,Liglando 22.79％。并讨论了前期培养基和材料基因型与愈伤组织诱导分化的问题。
其他文献
最近几年特别注意露天矿深孔微差爆破弱空气冲击波的研究。大多数的著作都对经验关系式作了论证,在考虑到爆破和气候条件的各种爆破参数的情况下,这些关系式可以计算剩余压
好氧变质是指青贮容器开封后，青贮饲料处于好氧状态而发热变质的现象。一旦发生好氧变质，饲料中的营养物质被氧化分解，严重时干物质损失高达30％以上。另外，有害微生物的活动产生大
杭州海康机器人技术有限公司(以下简称:“海康机器人”),是面向全球的移动机器人、机器视觉产品提供商.公司依托近千人的高水平研发团队,布局移动机器人、机器视觉等业务领域
多绳摩擦提升机运行过程中会出现由缠绕半径差△R_i和钢绳有效长度差△L,引起的绳间张力差。绳衬弹性对绳间张力差大小有很大影响。在一定范围内,增加绳衬弹性会减小提升过
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来.”rn当年杨贵妃想吃荔枝,唐玄宗李隆基便命人把生鲜荔枝从遥远的南方“快递”到长安.尽管路途遥远,“快递员”克服重重困难,快马加鞭,使命
【摘 要】小学数学是一门具有抽象性的学科，为了优化教学效果，实施小学数学生活化教学是非常有必要的，这也是新课程改革工作的一项具体要求，采用这样的教学策略可以让学生更好的了解数学知识与生活之间的联系。下面谈几点笔者的看法。 【关键词】生活化情境 基本方法 数学价值 随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的狀态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个
1991年7月22日至25日,“全国有线电视网络技术体制研讨会”在北京召开。来自广播电影电视部科技司、科技情报所、地方司、音像处、广播科研所、设计院、标准化所,机电部通产
【摘 要】语文课堂教学所要追求的目标是：学生学得有趣，把语文课堂打造成满足学生求知渴望、培养学生能力、陶冶学生情操、净化学生思想的乐园，能够让学生学得有滋有味、有声有色，这是体现小学语文有效教学。怎样去达成这个目标呢？ 【关键词】小学语文 课堂教学 兴趣 目标 提升课堂教学的有效性，是新课程改革的新要求。有效的语文教学，就是运用有效的教学方式让学生在知识与方法、情感态度、价值观等等取得进步，从
【摘 要】数学教学不仅是学生获取数学知识与技能的主渠道，更是实现自主、健康、和谐发展的生命历程。因此，我们要努力让我们的学生在数学课堂中学习“鲜活的知识”，且“活学活用”有价值的数学，真正让数学课堂精彩起来，让学习过程焕发出生命的活力。 【关键词】数学教学 教材 思维 氛围 活力 数学源于生活，数学学习更是以学习者已有的知识和经验为基础的建构过程。教师要努力搭架数学与学生生活之间的桥梁，让数学
建设和谐班集，是班主任的首要任务。只有把班级建设成为孩子们的精神乐园，才能很自然地产生一种潜移默化、渗透心灵的作用。 一、科学、有效的方法指导 多年的实践告诉我，只有“有心”加“有脑”，掌握科学的方法，按规律办事，工作才能具有不竭的生命力。因此，我注意多读些有关儿童发展的书籍，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，了解和把握学生在发展中的处境和需要，用对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生发展。