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网络是一把"双刃剑",在促进学生与外界交流的同时,会给学生带来诸多不良影响。因此,在21世纪的大数据年代,如何加强大学生网络安全教育是思政工作者必须面对的重要课题。目前,高校对大学生网络信息安全教育存在认识滞后、重视力度不够等问题。因此,思政工作者应该认真梳理大学生网络信息安全教育的思路,从实际工作角度出发构建大学生网络信息安全教育体系。