高职学前教育专业“1+X证书”制度的研究与实践

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《国家职业教育改革实施方案》明确提出在职业院校实施“1+X证书”制度试点工作.学前教育专业作为一个资深、热门师范类专业,具有实践性强,职业技能多样化的特点,如何将“1+X证书”与学前教育专业相结合,研究高职院校学前教育专业“1+X证书”制度的实施路径是值得探索的问题.本文从人才培养方案、课程建构、校企合作、实习就业等方面进行分析,希望对学前教育专业建设与发展提供有益的参考.
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