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连接主义是继行为主义、认知主义和构建主义之后的最有影响的学习理论,也被称为数字时代的学习理论.新时代的学习分布在现实或虚拟的社交网络中,这种连接更加适合大学英语授受过程所要求的环境育人,而且第二课堂的延伸也可与连接主义学习理论相结合,通过混合式学习提升大学生的英语综合能力.
连接主义学习理论对大学英语综合能力提升的启示
【摘 要】
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连接主义是继行为主义、认知主义和构建主义之后的最有影响的学习理论,也被称为数字时代的学习理论.新时代的学习分布在现实或虚拟的社交网络中,这种连接更加适合大学英语授
【机 构】
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重庆工程学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年1期
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