<正>小学语文教师在语文课堂教学活动中,应该注重课堂教学艺术。课堂教学艺术是语文教师的基本功之一。教学艺术是多元化、多因素的统一,它具有一定的科学性,时代性和艺术性,
[摘要]:美术教育是一种创造性精神生产，情感因素直接影响和制约着美术的教与学。教师不仅要传授知识、技能和技巧，更要重视学生的情感教育，积极调动学生的情感，充分发挥情感的特殊功能，以达到更好的教育效果。 [关键词]:美术教学 情感教育 教学实践 情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映，是客观事物是否符合人的需要而产生的态度和体验。教育家夏丏尊先生将教育与情感的关系，比喻为池塘与水的关系。他指
面粉加工是将小麦的麸皮与胚乳分离,再将胚乳研磨成符合不同要求面粉的过程.
从粮食干燥的设备、工艺以及基础理论、评价体系等共9个方面论述了现今我国粮食干燥技 术的现状、存在的主要问题以及今后的发展方向。
本文依循中国清代美学思想家刘熙载区分诗的四种审美意象的理论,类比建筑环境之意境的不同风格,探讨了"诗意环境"的创造,以及环境设计中如何表现"诗境四类"的手法.
实验证明添加低温脱脂豆粉可制作品质优良的馒头;低温脱脂豆粉可作为改良剂提高馒头和面粉的品质.通过馒头制作正交实验得出:对于面粉1,当添加2%的低温脱脂豆粉、加水量为50%
[摘要]新课程从促进学生发展的角度出发，倡导自主、合作、探究的学习方式。其中，小组合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点，给每个学生提供交流与表现的机会，被认为是营造宽松自由的学习环境，促进学生学会学习、学会交往的有效方式，已经被美术教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中，建构有效的课堂教学。只要教师做足合作前的准备工作，创设能激发合作需要的教学情境，合作中积极发挥教师的主导作用
化学是一门自然科学。知识点多，具有繁、乱、难的特点，学生学起来觉得比较困难。要学好化学，既要有教师的正确引导，又要有合理科学的教学方式。可见，要提高化学教学质量，增强教学效
以对新疆和布克赛尔蒙古自治县所制作的数字景区项目为例,文章探讨了应用3S技术、无人飞机航拍航片拼图、三维景观建模、虚拟现实、仿真等系统软件技术中的一些方法和成果介
班主任是一个班的灵魂,对班集体的建设和提高起着至关重要的作用,直接关系到学生的成长和发展。作为一班之主,只要你有耐心、巧心、热心、爱心,无论接手什么样的班,都要从容面对,使班级管理与建设井然有序。 一、耐心指导,培养好习惯 “细节决定成败”,一个学生要健康成长,取决于他是否能养成良好的行为习惯。 2006年领导安排我担任全校大名鼎鼎的三年级四班的班主任。这个班连换了三个班主任,学生活泼好动,