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作为就业主体,学生自身所具备的就业力是保障学生在职场中找到更适合位置的关键能力.就业力这一概念的提出标志着高职院校就业指导工作向更加科学高效的方向发展.学生就业力的形成、培养及提升与职业生涯规划教育、学生职业决策自我效能感密切相关,据此来思考提高学生就业力的有效策略,为最终实现高质量就业提供重要保障.