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文言文是初中语文课程教学中的一个重要组成部分,文言文是中华民族文化的精华,学好文言文是我们继承中华文化的基础。也是新课标要求中学生要掌握阅读浅显文言文的能力,其文言文能力的高低直接影响了语文能力的高低。用新课标理念贯彻文言文教学,站在素质教育的高度,为学生的发展着想,本文提出了三点想法。