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数学是高中教学的重中之重，数学成绩的好坏对于学生的升学考试有着至关重要的影响，甚至在某种程度上决定着学生能否考上理想的学府。尖子生的数学基础相对较为扎实，但比起普通学生，成绩提升的空间较小，提升的难度也相对较大。因而，如何精益求精，使尖子生的数学成绩更上一层楼，便成了摆在数学教师面前的一个难题。本文中，笔者结合自身的实际工作经验，提出了几种切实可行的做法。