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初中物理新课程标准中规定要培养学生的交流与合作能力，并将其作为基本的教学组织结构。但是，在现实的物理课堂教学中，通常都是教师讲学生听，小组合作也仅限于实验教学，学生合作意识淡薄，合作能力欠缺。为此，本文将对初中物理教学中的小组合作学习模式进行探讨，以期为师生提供借鉴与参考。
初中物理小组合作学习模式研究
【摘 要】
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初中物理新课程标准中规定要培养学生的交流与合作能力，并将其作为基本的教学组织结构。但是，在现实的物理课堂教学中，通常都是教师讲学生听，小组合作也仅限于实验教学，学生合作意
【机 构】
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江西瑞金市第四中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年26期
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