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多媒体技术有利于增强教学直观,增强课堂教学的趣味性,有利于提高学生的英语综合能力和教师的身体健康,但同时也有着不可忽视的弊端:不利于学生记笔记,限制老师的临场发挥,滋长部分教师的懒惰情绪.为此,我们应该通过放慢幻灯片放映速度、幻灯片与传统黑板并用、限制教师之间相互复制课件等措施来解决此一问题.
多媒体技术在英语教学中的利弊分析及应对之策
【摘 要】
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多媒体技术有利于增强教学直观,增强课堂教学的趣味性,有利于提高学生的英语综合能力和教师的身体健康,但同时也有着不可忽视的弊端:不利于学生记笔记,限制老师的临场发挥,滋
【机 构】
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河南财政金融学院 河南郑州 451464
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年32期
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