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如何真正让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正的在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题,笔者认为这些问题的解决需要我们数学教师采用生活化教学策略.因此,笔者结合长期的小学数学教学实践和当前教改的要求,提出以下几点教学方法与大家进行探讨.
联系生活实际促进数学教学
【摘 要】
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如何真正让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正的在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题,笔者认为这些问题的解决需
【机 构】
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贵州省松桃县冷水乡完小,贵州铜仁;
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
：
2004年期
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