基于超星学习通平台的翻转课堂教学改革与实践探索

来源 :中国管理信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilfang456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘 要]翻转课堂教学改变了传统课堂教学,课堂主体以教师为中心转变成以学生为中心,学生从被动学习转变成主动学习。由于信息技术迅速发展,出现了大量的信息化教学平台,为开展翻转课堂教学提供了非常有利的条件。本文以网店美工课程为例,探索基于超星学习通平台的翻转课堂教学改革与实践。
  [关键词]超星学习通;翻转课堂;网店美工;教学改革
  doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.24.090
  [中图分类号]G712.4 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2019)24-0-02
  0
其他文献
本报综合消息 庚子年春天,一场疫情不期而至:纵然病毒肆虐,但总有一些人迎难而上,拨开阴霾,守住晴天!灾难总是突如其来,生命难免短暂脆弱,而在灾难和生命面前,我们会更懂得什么叫坚毅勇敢,向死而生;什么叫尊重生命,敬畏自然;什么叫挺身而出,责任担当……  作为一所由学校成立的基金会,我们把目光投入到后疫情时代青少年的健康成长上:广州市天省教育发展基金会是由广东实验中学附属天河学校于2018年8月23日
【摘要】2020年对于中国来说注定是不平凡的一年,新型冠状病毒疫情在湖北省爆发,一下子肆虐全中国,整个春节全国人民都在高度戒备当中度过。在党的正确带领下,疫情得到了有效控制。像这种重大事件,必将成为2020年考试的重要素材。本文挑取了一些抗击新型冠状病毒的典型报道,结合道德与法治学科考试的特点挑取了生命、集体、负责任、法律、中国共产党、创新等相关的知识点进行探究,做好中考命题角度的例析。  【关键
【摘要】“好书不厌百回读,熟读深思子自知。”有时候,为了让学生在朗读中明白文章中蕴含的深意,老师一定要在朗读前提出明确的要求,让学生按照要求边读边思考,这样的朗读才具有价值,学生在多次朗读之后习得所需。基于此,本文对如何在朗读中深思,在深思中体验情感作了探讨。  【关键词】情感体验;感情;想象;细节描寫  《语文课程标准》明确提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读是培养学生阅读能力的
近年来,随着天文观测手段的不断进步与天文科普工作的推广,天文逐渐从高深走向大众化,天文实践活动日渐受到学生的青睐。广州市具有丰富的天文实践活动资源,但目前结合广州市特色的天文实践活动并不普及。因此本文进行了本调查,意在探讨目前广州天文研学实践活动开设开展现状,为进一步活动设计提供参考。   一、调查工具的设计   本次通过调查问卷和访谈两种形式开展:调查问卷共20道选择题,分别调查中学生基础信
【摘要】数学问题中信息(条件)的读取与分析,每一个信息的内在关联与因果关系,信息所能延伸的最近结论与重构生长结论,都是学生在解决问题中的难点。本文选取人教版初中数学课本中部分应用问题与规律探究问题,阐述了列表分析法的构建、教学应用与实质性价值.  【关键词】列表分析法;核心素养;实际应用;规律探究  一、问题提出  第一,课标与数学核心素养。一是《数学课程标准》总目标中提到“问题解决”,明确指出:
【摘要】在高中物理的知识体系中,力学是最难但应用最广的内容。本文围绕着如何优化力学的教学,建议要重视基础知识掌握,随后根据学生的认知规律灵活调整教学内容和步骤,最后则需要构建良好的师生教学关系,做好课后辅导等。  【关键词】高中物理;力学;受力分析  在高中物理的知识体系中,力学是最难但应用最广的内容。教材(粤教版)中“研究物体间的相互作用”的内容正是高中力学研究的基础。它串联着高一时期的共点力平
【摘要】“玉汝于成”简称“玉成”。“玉成”课堂模式源于“玉成器”的加工过程,是四会市玉城学校“玉成”教育文化体系的课堂文化,通过构建“独具慧眼、精雕细琢、检测知鉴、玉慧启迪”的“玉成”课堂模式,落实新课标提出“自主、合作、探究”的精神,遵循“先学后教”的教育教学理念,转变教师的教学方式和学生的学习方法,让学生自主探究、合作交流、巩固提升、收获知识,实现有效的英语课堂教学。  【关键词】自主学习;合
【摘要】作为小学教师,为了做好学生的教育工作,更好地把教育搞好,本文探讨如何与学生相处的艺术,这样既能避免师生产生隔阂和冲突,从而建立良好的师生关系,又能增强教育效果,使学生能够健康地成长。有艺术地与学生相处最重要的是做到:上好第一节课;保持一颗童心;真诚的赏识;“吹面不寒”的批评。  【关键词】艺术;小学生;相处  美国教育家季洛特说:“教师的工作不仅仅是知识的传授,更重要的是处理好复杂的人际关
【摘要】在学校的学习生活中,班主任对一个班级的管理是至关重要的。小学阶段里,班主任对学生的三观起着引导作用,一个优秀的班主任往往能够教育出一群优秀的学生。随着国情的发展,新时期下德育对于学生来说显得更为重要。小学生正处于思想的启蒙期,在这个阶段由班主任对学生进行教育会使学生养成良好的行为习惯和道德品质。基于此,本文对新时期如何做好小学班主任的德育管理工作作了系列探讨。  【关键词】新时期;小学班主
【摘要】近年来,劳動教育如春笋般生长,得到教育界的普遍重视。劳动创造幸福生活,劳动教育的重要性不言而喻。有目的地培养孩子爱劳动的习惯,离不开教师和家长的共同努力。那么,班主任如何在小学低年段开展劳动教育呢?笔者认为,可以通过开展多种活动激活劳动教育,帮助学生形成正确的劳动观念,再辅之实践,让其在体验中收获劳动的快乐。  【关键词】小学低年段;劳动教育;实践活动  劳动是生活的基础,幸福的源泉,也是