【摘 要】
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教育家陶行之先生认为:“生活是教育的中心。”教育来源于生活,生活和教育是相互交织、互相渗透的两个体系。当今社会, 无论是独生子女还是二胎时代的到来,孩子们都倍受家长
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教育家陶行之先生认为:“生活是教育的中心。”教育来源于生活,生活和教育是相互交织、互相渗透的两个体系。当今社会, 无论是独生子女还是二胎时代的到来,孩子们都倍受家长的疼爱,导致幼儿形成以自我中心,缺乏自我服务能力。生活活动是幼儿在园一 日生活的重要组成部分,贯穿于一日活动始终。幼儿一日生活中吃喝拉撒睡无所不有,都是幼儿维持自身生存的最基本的生理需求,其中 蕴含了推动幼儿成长和发展的最基础、最强大的动力。幼儿在园“生活活动”中推进培养幼儿生活卫生习惯的有效方法的探讨,而我们研 究认为,这些环节的内容是维持幼
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