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问题链导学法是教师根据教学目标和教学内容，结合学生的实际学习情况设计相应的问题，把这些问题按照一定的顺序连接起n来组成一条或几条问题链，让课堂教学过程紧紧围绕解决这些问题而展开的一种教学方法。通过设计问题链把有关的教学内容串联在一起，n引导鼓励学生积极参与解决一连串问题。问题由易到难，由简单到综合，在解答问题过程中完成内容的学习。问题链教学过程是一个师生共n同解决问题的过程，在解答过程中循序渐进、层层推进，可以培养学生严谨的数学思考能力，激发学生学习数学的兴趣。