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当今信息社会处处都讲究经济效益,对中学生来说,极需要加强把基础知识应用于实践能力的培养.其实掌握知识本身并非主要目的,重要的是善于把所学知识作为应用的工具,善于创造性地用更少的人力、物力创造出更多的产品和财富.对于数学学科来说,研究如何运用数学方法、分析、计算最佳经济效益,就是一个重要的课题.
数列在投资决策上的应用
【摘 要】
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当今信息社会处处都讲究经济效益,对中学生来说,极需要加强把基础知识应用于实践能力的培养.其实掌握知识本身并非主要目的,重要的是善于把所学知识作为应用的工具,善于创造
【机 构】
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江苏苏州财经学校!215005
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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1996年2期
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