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叹号的激情问号的深思省略号的延伸——《草虫的村落》第二课时教学设计
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年3期
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2006年4月19日,斗山工程机械(中国)有限公司(以下简称:斗山工程机械) 在烟台举行了隆重的挖掘机产销量累计突破 30 000台的庆祝仪式。斗山工程机械成为我国挖掘机行业最早实
【摘 要】21世纪是知识经济飞速发展的信息时代，新世纪需要的是既有一定的专业知识，又有较高综合素质的一专多能复合型人才，未来职业需要高素质的技术人员和智能型的操作人员。当今社会是一个“终身学习型”的社会，我们每个人都需要在工作中不断学习，要不断学习就需要有不断学习的能力，而这种能力的获得需要学校的培养，语文、数学等文化基础知识便是这种学习能力的动力和源泉。因此，本文主要从中等职业学校语文教学现状、
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【摘 要】自1976年韩礼德与哈桑首次提出衔接理论以来，语言学界就不断出现该理论应用于语言学习的研究。本文以Halliday和Hasan的衔接理论为基础，结合分析衔接手段在语言教学的运用，对比了英汉语言在衔接上的差异，指出衔接理论对大学英语教学的积极意义，以期通过衔接理论的探讨，推动大学英语教学改革，促进学生英语学习能力的提升。 【关键词】衔接理论；大学英语教学 1.引言 自从1976年韩礼
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